O dia dos Pastorinhos

Nós, os alunos do 5.º ano, descemos a encosta em direção à Basílica da Santíssima Trindade para nos unirmos a outras crianças de colégios de Fátima e, em Igreja, honrarmos e aprendermos com o exemplo dos Santos Francisco e Jacinta Marto, no seu dia e em terras de Nossa Senhora, por quem eles tinham um profundo Amor.

 

 

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Os Maias e Miró

No dia 16 de fevereiro, os alunos do Colégio de São Miguel do 11.° ano, foram a Gaia ver uma adaptação da obra de Eça de Queirós, “Os Maias”. Este peça de teatro foi realizada pela companhia ETCetera teve a duração de cerca de 2 horas – que nem se sentiram passar -, com os atores a desempenharem o seu papel muito bem, proporcionando-nos muitas gargalhadas.

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O 8.º ano em Lisboa

O dia 15 de fevereiro vestiu-se de ameno e proporcionou, aos alunos do 8.º ano, uma agradável visita de estudo a Lisboa. Foi a oportunidade de conhecer em palco o texto “Aquilo que os olhos veem ou o Adamastor”, de Manuel António Pina, que foi levado a cena pela companhia de teatro Cultural Kids, com o objetivo de os alunos poderem ficar a conhecer melhor a obra ...

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Visita ao Passado

No dia 6 de fevereiro, os alunos do 6.º ano realizaram uma visita de estudo aLisboa, no âmbito das disciplinas de Português e História e Geografia de Portugal.

Durante a manhã, os alunos assistiram à representação da peça “A aventura de Ulisses”, no colégio Pedro Arrupe, tendo contactado com uma versão mais atual da obra “Ulisses”, de Maria Alberta Menéres, estudada nas aulas de Português.

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À descoberta de Gil Vicente

O Doutor José Augusto Cardoso Bernardes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, especialista em Gil Vicente e Camões, aceitou o nosso desafio e, na passada segunda-feira, dia 28 de janeiro, às 15h20 teve o primeiro encontro com os alunos do 9.º ano para falar do Auto da Barca do Inferno e, logo de seguida, às 16h30, foi vez do 10.º ano escutar algumas ...

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Olimpíadas da Economia

No passado dia 16 de janeiro, 44 alunos do Curso de Contabilidade e Gestão realizaram uma prova composta por 50 questões de escolha múltipla, nas quais 7 questões foram em língua inglesa e uma questão de resposta aberta, subordinada no tema “Economia da Felicidade”.

Esta iniciativa, destinada a alunos do secundário, conta com o apoio da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra e tem por ...

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Aprender com os Robots

No âmbito da inovação pedagógica que nos caracteriza, o Colégio de São Miguel renovou as suas ferramentas pedagógicas para o ensino da programação, nas disciplinas TIC.

O mBot Makeblok é um robot educacional que permite que os nossos alunos possam dar os primeiros passos ao nível da programação, da eletrónica e da robótica. O mBot é de fácil montagem e oferece infinitas possibilidades de aprender STEM ...

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Saída de Campo: 10.º ano

Realizou-se no passado dia 4 de janeiro uma saída de campo, integrada no projeto “H₂Ourém”, no âmbito da autonomia e flexibilidade curricular do 10.º ano.

Pouco passava das 9:30 da manhã, quando os alunos dos cursos científico- humanísticos de ciências e tecnologias e de línguas e humanidades saíram do nosso colégio rumo àquela que seria uma visita de estudo um pouco diferente…

Chegados ao nosso ...

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À Descoberta de Templos Religiosos

No dia 7 de janeiro, os alunos do 7.º ano viajaram até Lisboa para visitar os templos religiosos.

Começámos o nosso itinerário no Templo Hindú “Radha Krishna”, onde tivemos que deixar os sapatos à porta e provámos os frutos secos e outros alimentos oferecidos aos deuses. De seguida, dirigimo-nos para a Mesquita Central de Lisboa. Descalçados novamente, e as meninas com as cabeças cobertas, visitámos o ...

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Detetives do Ambiente

Os alunos do oitavo ano estiveram, no dia 11 de janeiro, a realizar atividades no Parque Natureza do Agroal, no âmbito do Projecto de Autonomia e Flexibilidade Curricular: Detetives do Ambiente – Natureza e Património no Concelho de Ourém. Durante a manhã, fizeram dois workshop’s: “Como elaborar um Terrário da nossa Terra” e “Semear a nossa Floresta Autóctone”. Durante a tarde, realizaram um peddy-paper num dos percursos ...

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